Flere danske reservister får nu mulighed for at gennemføre militær videreuddannelse i Storbritannien. Under HPRD's besøg blev der taget konkrete skridt mod flere danske elever på britiske stabskurser for Hæren, Søværnet og Flyvevåbnet – samtidig med at HPRD har åbnet dialogen om uddannelsesmuligheder for befalingsmænd, konstabler og korporaler.
Uddannelsessporet var den anden hoveddel af HPRD's besøg i Storbritannien.
HPRD's delegation deltog samtidig i UK Reserve Forces Associations årlige konference “From Readiness to Mobilisation: Reserves, NATO and the Whole Nation”, hvor fokus var på reserve, mobilisering og strategisk dybde.
Mens konferencen handlede om, hvilken reserve fremtidens forsvar kræver, handlede de øvrige møder i høj grad om, hvordan vi uddanner de mennesker, der skal bemande den.
HPRD var repræsenteret af formand Jesper Schneider, TUK-formand orlogskaptajn Tue Lippert fra Søværnet og Jens Graff, sergent i Hæren og repræsentant for befalingsmandsgruppen.
Netop den brede sammensætning var vigtig, fordi ambitionen ikke alene er at skabe flere muligheder for reserveofficerer. HPRD ønsker uddannelses- og karriereveje for hele Reservens personelgrundlag.
Storbritannien har gennem mange år opbygget et omfattende system for Professional Military Education – PME.
Her er reservepersonel ikke begrænset til vedligeholdende træning i den konkrete funktion. Der findes også videreuddannelsesforløb, som udvikler den enkelte gennem karrieren og forbereder reservisten til større ansvar, højere stabsfunktioner og chefstillinger.
Det er særlig interessant for Danmark, fordi Forsvaret på flere områder endnu ikke råder over tilsvarende uddannelsesveje for reservister.
HPRD's Tjeneste-, Uddannelses- og Karriereudvalg har derfor gennem længere tid arbejdet med at skabe adgang til allierede uddannelsesmuligheder – ikke som erstatning for dansk uddannelse, men både som et tilbud her og nu og som inspiration til den videre udvikling i Danmark.
Besøget i Storbritannien gav en række meget konkrete resultater.
Det forventes nu, at Danmark næste år kan sende omkring fire til fem elever på Advanced Command and Staff Course (Reserves), ACSC(R) ved Defence Academy i Shrivenham.
Det er et usædvanligt stort dansk hold, og ambitionen er, at deltagerne bliver bredt fordelt mellem værnene.
ACSC(R) er den britiske højere stabsuddannelse målrettet reserveofficerer og giver mulighed for at udvikle danske reservister sammen med britiske og andre allierede officerer.
Det er vigtigt af flere årsager.
Hvis Reserven skal kunne levere personel til højere stabe, ledelsesfunktioner og chefstillinger, er det ikke tilstrækkeligt kun at træne reservisten til den aktuelle funktion. Der skal også være en uddannelsesvej, som udvikler den enkelte til næste niveau af militært ansvar.
Det er præcis den tankegang, som HPRD ønsker at fremme i Danmark. Uddannelsesmuligheder
Allerede senere i oktober bliver endnu et vigtigt skridt taget.
For første gang får Danmark to pladser på Intermediate Command and Staff Course Land for reservister.
De to deltagere bliver hærkaptajner af reserven – én fra Hæren og én fra Hærhjemmeværnet.
Muligheden er blevet åbnet gennem dialogen med den britiske kursusledelse og giver Danmark konkret erfaring med, hvordan den britiske mellemleder- og stabsuddannelse kan indgå i et fremtidigt dansk karriereforløb for reserveofficerer.
Dermed er arbejdet ikke længere alene et spørgsmål om fremtidige ambitioner. Danske reservister er allerede på vej ind i de britiske uddannelsesforløb. Uddannelsesmuligheder
For Søværnet er perspektivet måske endnu større.
Danmark har i dag ikke samme egne uddannelsesmuligheder for reserveofficerer på dette niveau som Storbritannien.
Under besøget har HPRD derfor været i tæt dialog med de ansvarlige for de britiske maritime uddannelser.
TUK har fået adgang til britisk uddannelsesmateriale og uddannelsesplaner, og der er identificeret et relevant cirka fire ugers forløb for danske søværnsreserveofficerer på kaptajnsniveau.
Arbejdet er ikke kun interessant som mulighed for at sende konkrete danske elever til Storbritannien.
Det giver også værdifuld inspiration til, hvordan der på længere sigt kan bygges mere sammenhængende danske uddannelses- og karriereveje for Søværnets reserve.
Her har TUK-formand kommandørkaptajn Tue Lippert haft en central rolle. Ud over sit ansvar for HPRD's samlede uddannelses- og karrierearbejde har han med sin egen baggrund i Søværnet kunnet bringe de specifikke maritime behov direkte ind i dialogen med de britiske kolleger. Uddannelsesmuligheder
Et tilsvarende spor er nu åbnet over for ICSC Air.
HPRD har haft positiv dialog med den britiske kursusledelse om danske deltagere, og der arbejdes videre med de formelle og økonomiske rammer.
Det forventede britiske forløb ligger omkring tre-fire uger. Uddannelsesmuligheder
Også her er perspektivet større end de første kursuspladser.
Netop Søværnet og Flyvevåbnet er områder, hvor de danske uddannelsesmuligheder for reserveofficerer endnu er begrænsede. Adgang til britisk PME kan derfor både løse et konkret behov og give Forsvaret erfaringer, som senere kan anvendes ved udvikling af danske uddannelser.
På kort sigt kan vi benytte gode allierede uddannelser.
På længere sigt kan vi lære af dem.
Et af de vigtigste resultater fra besøget er, at dialogen ikke stopper ved officersgruppen.
HPRD har også fået relevante kontakter og indledt drøftelser om britiske uddannelsesmuligheder for befalingsmænd samt konstabler og korporaler.
Her har Jens Graff som sergent i Hæren og repræsentant for befalingsmandsgruppen været en vigtig del af delegationen.
Arbejdet har to formål.
Det ene er at undersøge, om danske reservister kan få direkte adgang til relevante britiske uddannelser.
Det andet er mindst lige så vigtigt: at hente erfaringer og inspiration hjem, som HPRD's Tjeneste-, Uddannelses- og Karriereudvalg kan anvende i rådgivningen af Forsvaret om fremtidens uddannelses- og karriereveje for hele Reserven.
Der arbejdes samtidig videre med yderligere muligheder for yngre officerer. Uddannelsesmuligheder
Et gennemgående budskab i møderne med de britiske uddannelsesmiljøer var, at Professional Military Education ikke alene handler om at lære procedurer eller kunne bestride én bestemt funktion.
På tværs af uddannelserne blev især tre områder fremhævet:
Leadership skills. Critical thinking. Critical reading.
Dertil kommer evnen til at forstå den strategiske og operative sammenhæng, som den militære organisation skal agere i. Uddannelsesmuligheder
Det er væsentligt for udviklingen af en moderne reserve.
Reservister skal naturligvis kunne løse deres konkrete opgaver. Men fremtidens reserve kræver også ledere og specialister, der kan analysere komplekse problemer, fungere i allierede stabe, træffe beslutninger under usikkerhed og udvikle sig til større ansvar.
HPRD sammenfatter princippet sådan:
Educate for rank – train for function.
Man uddanner personellet til det ansvar og niveau, de skal kunne vokse ind i – og træner dem til den konkrete funktion, de skal bestride.
Arbejdet i Storbritannien hænger derfor direkte sammen med den bredere diskussion om fremtidens danske reserve.
Hvis Forsvaret ønsker erfarne reservister, skal det også være muligt at udvikle sig som reservist.
En kaptajn skal kunne blive dygtigere og kvalificere sig til højere funktioner. En sergent skal kunne videreuddannes. En konstabel eller korporal skal kunne se en vej videre. Civile kompetencer skal kunne anerkendes og suppleres med den militære uddannelse, der er nødvendig.
Ellers risikerer Forsvaret både at miste kompetencer og at gøre reservetjenesten mindre attraktiv for dem, der gerne vil bidrage gennem mange år.
Derfor er uddannelses- og karriereveje for alle reservister også en af de seks hovedanbefalinger i HPRD's kommende strateginotat om mobilisering og reserve. HPRD - Mobilisering og reserve,…
Det britiske besøg viser samtidig værdien af HPRD's internationale arbejde.
Kontakter til søsterorganisationer og allierede uddannelsesinstitutioner skal ikke alene bruges til konferencer og erfaringsudveksling.
De skal så vidt muligt omsættes til konkrete muligheder for danske reservister og konkret viden, som kan bringes hjem til Forsvaret.
Derfor er det væsentligt, at besøget allerede nu har ført til udsigt til et markant større dansk hold på ACSC(R), de første danske deltagere på ICSC Land og konkrete spor mod ICSC Maritime og Air – samtidig med at døren er åbnet til en bredere dialog om uddannelse af befalingsmænd og konstabelgruppen.
Arbejdet fortsætter nu i HPRD's Tjeneste-, Uddannelses- og Karriereudvalg.
Denne artikel er den anden af to fra HPRD's besøg i Storbritannien. I den første fortæller vi om erfaringerne fra UKRFA's konference “From Readiness to Mobilisation” og om de britiske og allierede erfaringer med aktiv reserve, mobiliseringsstyrker, strategisk reserve og whole-of-society defence.
